LA ESCUELA FRANQUISTA
1939 - 1975
Itinerario Didáctico
Autor: José Vicente Ramón Blasco - Curso 2013-2014
Esta revista, al ser del año 1972, la ubicamos dentro de la última etapa del franquismo: la Tecnocracia, que comprende desde 1962 hasta 1975.
En la primera etapa de la Tecnocracia el ministro de educación fue Manuel Lora Tamayo (1962-1968). Estos primeros años coinciden con el I Plan de Desarrollo, que supuso la creación y construcción de escuelas, la Campaña Nacional de alfabetización de 1963 y la reforma en 1965 de la Ley de 1945, que ampliaba la obligatoriedad de escolarización hasta los 14 años entre otras medidas.
Hay un primer intento de racionalización (del que esta revista es un claro ejemplo) a pesar de que los contenidos continuaban siendo ideológicos.
Durante el año 1968 José Luis Villar Palasà sustituyó a Lora Tamayo como ministro y ocupó el cargo hasta 1973. Los años 70 supusieron nuevas condiciones sociales y cambios económicos. Se necesitaba mano de obra cualificada, por lo que era necesaria una extensión de la educación hacia sectores mas populares.
Historia
REVISTA ORGANIZACIÓN EDUCATIVA (1972)
En 1970, bajo la mano de Villar PalasÃ, se promulgó la Ley General de Educación. Esta ley, de ideologÃa tecnocrática, estableció la Educación General Básica (EGB), que incluÃa el periodo de escolarización obligatorio hasta los 14 años, se modernizaron los contenidos de las materias educativas, se permitió la introducción de lenguas vernáculas y se instauró la escuela mixta.
Fue una ley ambiciosa desde el punto de vista social y didáctico, pero tuvo que enfrentarse a muchos obstáculos. Por parte de los polÃticos fue rechazada por el sector más inmovilista del franquismo y también por los sectores tradicionales de la iglesia católica que se opusieron al aumento de la gratuidad educativa hasta los 14 años.
También se enfrentó a dificultades económicas tales como la falta de financiación, que se reflejó en la masificación de las aulas, y el aumento del desequilibrio rural y urbano. En definitiva, hacÃa falta también una reforma polÃtica y no solamente técnica.
Uno de los aspectos de esta etapa tecnócrata fue la aperturismo hacia Europa, que en la revista queda reflejado a través de los artÃculos referidos a Francia, Italia o Austria.